Για να αξιολογήσει έναν υποψήφιο κατά την πρόσληψη,Ο εργοδότης προετοιμάζει ορισμένες ερωτήσεις για τη συνέντευξη. Απαιτούνται διαφορετικές ικανότητες για την εκτέλεση διαφορετικών καθηκόντων. Ο λογιστής, για παράδειγμα, χρειάζεται προσοχή και οργάνωση στο έργο του, επικοινωνία και γοητεία για τον πράκτορα πωλήσεων και οι ερωτήσεις για τη συνέντευξη με τον δάσκαλο θα έχουν εντελώς διαφορετικό χαρακτήρα.
1. Αξιολόγηση των κινήτρων
Η βάση όλων των ενεργειών είναι κίνητρο. Ο υποψήφιος που αναπτύσσει ενεργά τις επιχειρηματικές του ιδιότητες, προσπαθεί να επιτύχει συγκεκριμένα αποτελέσματα και δεν φοβάται να είναι υπεύθυνος για τις ενέργειές του είναι κίνητρο. Θα ήταν σκόπιμο να μιλήσουμε για τα κυριότερα επιτεύγματα και για τι είστε περήφανοι. Σχετικά με την ανεπαρκή εμπειρία εργασίας και νίκες σε διαγωνισμούς ομορφιάς δεν πρέπει να αναφερθούμε.
2. Αξιολόγηση των δεξιοτήτων επικοινωνίας
Ικανότητα να αλληλεπιδράσουν με τους ανθρώπους, να τους πείσουν,διαπραγματεύονται αποτελεσματικά - εδώ είναι ένας κατάλογος των απαραίτητων δεξιοτήτων επικοινωνίας. Ένας από τους υποψηφίους, οι οποίοι μπορούν να πειστικά για λίγο και αρμοδίως μιλήσει, συμμετέχει ενεργά στη συζήτηση, ζητά από όλα τα είδη των ερωτήσεων, φυσικά, θα λαμβάνουν για την εργασία τους τις απαραίτητες πληροφορίες. Θα είναι καλό να δώσετε ένα παράδειγμα της πρόσφατης πειθούς του φίλου του υπέρ της επιλογής της επιλογής που σας ταιριάζει. Ένα κακό παράδειγμα της απάντησης θα είναι η φράση που πάντα μετράτε μόνο στον εαυτό σας.
3. Αξιολόγηση των οργανωτικών ικανοτήτων
Η διαθεσιμότητα αυτών των δεξιοτήτων αποδεικνύεται απόη δυνατότητα να επιλέξετε την πιο σημαντική και να πάρει μεγάλο όγκο των πληροφοριών ακολουθεί συνεχώς το σχέδιο δράσης για να ανταποκριθεί επαρκώς σε λόγους ανωτέρας βίας. Είναι επιθυμητό να αναφερθεί η εμπειρία της ταυτόχρονης υλοποίησης σε σύντομο χρονικό διάστημα πολλών έργων. Δεν είναι απαραίτητο να αναφέρουμε ως παράδειγμα το γεγονός ότι λόγω των σπουδών σας δεν μπορείτε να εργαστείτε και να παίξετε αθλήματα.
Αυτή η ικανότητα περιλαμβάνει το σχηματισμόθετικό ομαδικό πνεύμα, αποτελεσματική εργασία με στόχο την επίτευξη κοινών στόχων, η οποία τελικά συμβάλλει στην ανάπτυξη και υποστήριξη κάθε μέλους της ομάδας. Αρμόδια αλληλεπίδραση ομάδα μπορεί να χαρακτηριστεί ως εργαζόμενος, που χτίζουν σχέσεις στην ομάδα με βάση την εμπιστοσύνη, μία θετική αντίληψη των εθνικών και πολιτισμικών διαφορών μεταξύ των συναδέλφων. Ένας τέτοιος εργαζόμενος προσπαθεί να υποστηρίξει τον ηγέτη της ομάδας και, αν χρειαστεί, μπορεί να αναλάβει την ευθύνη για τον εαυτό του.
Η ιστορία για τη σύγκρουση στην ομάδα και τους τρόπους διευθέτησης, τα αποτελέσματα και τα διδάγματα για το μέλλον σας θα έρθει σε πρακτικό.
5. Αξιολόγηση του επιπέδου πληροφοριών
Για τον εργοδότη είναι πολύ σημαντικό όχι μόνο ο βαθμόςτην πνευματική ανάπτυξη του μελλοντικού εργαζομένου, αλλά και την επιθυμία του για περαιτέρω βελτίωση. Ένα πολύ ευφυές άτομο μπορεί να θεωρηθεί άτομο που κάνει προσεκτικά μελετημένα συμπεράσματα, είναι ανοιχτό σε νέες ιδέες, ασχολείται με προβλήματα και αναλύει τις αλληλεπιδράσεις τους. Αναφέρουμε μια περίπτωση από την πρακτική σας, όταν ήταν απαραίτητο να επεξεργαστείτε επειγόντως πολλές πληροφορίες και να δώσετε ένα αναλυτικό συμπέρασμα, θα είναι ένα καλό παράδειγμα.
Έτσι, οι ερωτήσεις για συνεντεύξεις μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές και είναι απλά αδύνατο να προετοιμαστείς για όλους. Επομένως, η αλήθεια και η θετική στάση θα είναι εξαιρετικοί βοηθοί στην επίτευξη αυτού του στόχου.
</ p>
