Οι μέθοδοι εμπειρικής έρευνας βασίζονταικαι υπάρχουν στοιχεία γιατί «στερεό (αδιάψευστη) δεδομένων». Εκτός από αυτό, οι εμπειρικές μεθόδους έρευνας που χρησιμοποιούν την επιστημονική μέθοδο, σε αντίθεση με άλλες ερευνητικές μεθοδολογίες. Δεδομένου ότι οι εμπειρικές μεθόδους έρευνας που λαμβάνονται από τον «σκληρό δεδομένα» απαιτεί υψηλή εσωτερική συνοχή και τη σταθερότητα των κονδυλίων izmereniya.V αυτή η κατάσταση, που (όργανα μετρήσεων) παίζουν το ρόλο των ανεξάρτητων και εξαρτημένων μεταβλητών που εμπλέκονται για να κάνει μια επιστημονική μελέτη. Χάρη στην εσωτερική συνοχή του και τυποποιημένες μετρήσεις iosnovyvaetsya συνθήκη σταθερότητας, δηλαδή την παραγωγή verifikabelnyh αποτελέσματα, τα οποία μπορεί να είναι αξιόπιστη πλήρως. μέσων μέτρησης, με τη σειρά του, δεν μπορεί να είναι υψηλή ή αρκετά αξιόπιστη, αν μια τέτοια θεραπεία, προμήθειες «αργό» και ανεπιβεβαίωτες πληροφορίες για να κάνουμε περαιτέρω ανάλυση. Εάν δεν πληρούνται αυτήν την απαίτηση, στο σύστημα διασποράς λάθη παρεισφρήσουν σε, και λαμβάνονται ασαφή ή παραπλανητικά αποτελέσματα. Εμπειρικές μέθοδοι έρευνας εξαρτάται από την επάρκεια και την αποτελεσματικότητα των μεθόδων της επιστημονικής έρευνας, η οποία παράγει αξιόπιστα και έγκυρα στοιχεία, τα οποία μπορεί εύκολα να επεκταθεί σε μια σειρά εκδηλώσεων, που είναι, να φέρει ορισμένους νόμους. Ωστόσο, πολλές μέθοδοι θεωρητικές και εμπειρικές έρευνες που χρησιμοποιούνται για την ανάλυση των εμπειρικών δεδομένων υποδεικνύουν την επιλογή και διανομή, ότι μια αναζήτηση των πειραματικών συνθηκών (ομάδα). Εμπειρικές μέθοδοι έρευνας, σε γενικές γραμμές, αναπόφευκτα συνδέονται με τη χρήση των ακριβών μετρήσεων ακόμη και σε περιοχές όπου είναι δύσκολη. Για παράδειγμα, χρησιμοποιείται κυρίως παρατηρούμενη ή αντιληπτή μοτίβο συμπεριφοράς, αυτο-έκθεση, και άλλα ψυχολογικό φαινόμενο. Το κυριότερο είναι ότι τα μέτρα αυτά αποδεικνύονται αρκετά ακριβή. Σε αντίθετη περίπτωση, η κατάσταση, οι θεωρητικές και εμπειρικές μεθόδους έρευνας θα έχουν οφέλη λάθος. Όταν χρησιμοποιείται η ψυχομετρία, οι ερευνητές αντιμετωπίζουν τόσο σημαντικά προβλήματα:
α) η αγένεια ακόμη και του πλέον τέλειου και αξιόπιστου οργάνου που είναι διαθέσιμο για μέτρηση,
β) καθώς και από το γεγονός ότι οι ψυχολογικές μετρήσεις δεν είναι άμεσες, αλλά μεσολαβούντες.
Δεν υπάρχουν ψυχολογικές ιδιότητεςγια να μετρήσετε άμεσα, είναι δυνατόν να μετρήσετε μόνο τις υποτιθέμενες εκδηλώσεις τους στη συμπεριφορά. Οι πληροφορίες που λαμβάνονται, χάρη στις μετρήσεις, είναι μόνο μια παρατηρήσιμη τιμή των μεταβλητών. Η "πραγματική" έννοια είναι πάντα άγνωστη. Μπορεί μόνο να αξιολογηθεί και η εκτίμηση αυτή επηρεάζεται από το μέγεθος του σφάλματος.
Στις εμπειρικές μεθόδους έρευνας υπάρχουνορισμένες από τις μεταβλητές που επηρεάζουν το πείραμα είναι η παρουσία των ανεξάρτητων μεταβλητών, εξαρτημένες μεταβλητές και τα ενδιάμεσα ή εξωγενείς μεταβλητές. Οι πρώτες μεταβλητές περιλαμβάνονται στο πειραματικό σχέδιο με τη βοήθεια του ερευνητή. άλλες μεταβλητές δεν εισάγει τον ερευνητή, αλλά πρέπει πάντα να πειραματιστείτε - και πρέπει να ελεγχθεί. Οι μεταβλητές που είναι ανεξάρτητες, που σχετίζονται με τις περιβαλλοντικές συνθήκες στις οποίες η δυνατότητα χειραγώγησης κατά τη διάρκεια του πειράματος, ή η εμφάνιση αυτών των συνθηκών. Οι μεταβλητές που θεωρούνται εξαρτώνται, σε συνδυασμό με τα αποτελέσματα της συμπεριφοράς, ή εμφανίζεται. Η ουσία του πειράματος - μια παραλλαγή των περιβαλλοντικών συνθηκών και την παρακολούθηση του τι συμβαίνει, ταυτόχρονο έλεγχο του (ή εξαλείφει την επίδραση της) τον αντίκτυπο σε αυτούς οποιουδήποτε άλλου (εκτός) AC. μεταβλητές ελέγχου στο πείραμα, ενδεχομένως με τη βοήθεια ενός πιλοτικού σχεδίου, ή με τη χρήση στατιστικών μεθόδων.
Έτσι, οι εμπειρικές μέθοδοι της επιστημονικήςΗ έρευνα, μέσω ακριβών πειραμάτων, επιτρέπει στον ερευνητή να κάνει ακριβή και αδιάψευστα συμπεράσματα σχετικά με το ποια σύγχρονη θεμελιώδη επιστήμη διεξάγεται.
</ p>
